sexta-feira, 28 de novembro de 2008

Atividade 6

  • Como podemos usar apresentações de slides em nossas aulas e no dia-a-dia da escola?

Com a apresentação de slides as aulas ficam muito interessantes. É um recurso que pode ser utilizado em diversos momentos que vão desde a motivação para uma aula/palestra até a exposição do conteúdo propriamente dito. Quando atrativos eles chamam a atenção dos alunos e, a compreensão torna-se mais fácil do que simplesmente o professor explanar o conteúdo.

Atividade 5

Conforme colocações do autor do artigo "Formação do Conhecimento Coletivo: O Papel do Professor em Tempos de Web Arte e Copyleft" conclue-se que os recursos virtuais como componente de cursos presenciais tornam-se fundamentais a modelagem dos cursos, definindo os objetos de aprendizagem, os quais seriam representados por qualquer entidade, digital ou não, podendo ser referenciada e reutilizada em atividades de aprendizagem. Aos desafios apresentados pela conjuntura atual, o professor só poderá responder se tiver desenvoltura no uso de instrumentos de informática, na leitura e na confecção de textos hipermediáticos, na abordagem de temas interdisciplinares e, portanto, se reivindicar meios de dispor de tempo regular para sua formação continuada. Cabe assim a escola buscar meios para discernir o seu papel enquanto pólo de referência de formação, organização e disseminação do conhecimento, não com a disposição somente de usufruir as novas tecnologias, mas, também, de se remodelar administrativa e pedagogicamente, quando necessário for, enfrentando os novos desafios que tem atualmente.

domingo, 9 de novembro de 2008

Atividade Unidade 2

Segundo, José Manoel Moran cada escola tem uma situação concreta, que interfere em um processo de gestão com tecnologias. Tendo que se adaptar o seu projeto de gestão a sua realidade (comunidade escolar). Na implantação de tecnologias primeiro temos que garantir o acesso. Pois as tecnologias tem que se fazerem presentes entre os professores, alunos e comunidade. Apesar das dificuldades enfrentadas temos avançado bastante nos últimos anos na informatização das escolas. O gestor deve buscar novas soluções e atualizações tecnológicas, procurando capacitar os docentes para que dominem não só pedagogicamente mas tecnologicamente o seu método de ensino, facilitando assim o processo de ensino e aprendizagem. Facilitando assim os registros didáticos. Além da possibilidade de acesso a comunidade escolar em geral, integrando não só ma gestão administrativa como a pedagógica, no processo de ensino aprendizagem.

Moran José Manoel . Gestão Educacional e Tecnológica, SP.Avercamp, 2003. Pág.151-164.

sexta-feira, 7 de novembro de 2008

Atividade Unidade 1

Precisamos compreender a realidade em que atuamos e planejar a construção de novos cenários, de novos saberes, com as novas tecnologias e aprender a lidar com a diversidade. Globalizando neste contexto as mídias e tecnologias pois fazem parte do cotidiano e aceleram essas tranformações. Baseando-se no pressuposto de que as mudanças revolucionam o mundo, pois a informática está presente em toda parte, podemos falar da necessidade do letramento digital diante das novas possibilidades de uso da escrita no ambiente dos computadores. Reconhecemos a importância das tecnologias em nossas vidas começamos a compreender a necessidade de cada vez mais aproximarmos a Escola ( Professores e Gestores) no mundo tecnológico. Revolucionando nossos modos de comunicação e de relacionamento com as pessoas, com o mundo acelerando as transformações.

quarta-feira, 8 de outubro de 2008

PARA REFLETIR...
Não seja um educador que crítica os erros dos jovens,que aponta a ansiedade deles e faz prolongados discursos de que eles não o valorizam, não reconhecem o quanto você se desgasta por eles. Pais e professores no mundo todo fazem issso,sem resultados. Faça a diferença.Recorde-se do fenômeno RAM ( Registro Automático da Memória). É preciso registrar uma excelente imagem sua no interior deles para que você possa educá-los.

Visita a novos blogs- comentários

Comentário do texto de Paloma Cotes; Quer aprende?

Os blogs viraram uma ferramenta pedagógica valiosa,pois são capazes de aproximar alunos e professores ainda distante na escola tradicional. Facilitando os professores com a praticidade, das aulas, aumentando o interesse dos alunos, aguçando a curiosidade dos alunos e contribuindo para a constante reciclagem do educador. Permitindo assim maior reflexão sobre o conteúdo, mantendo o professor atualizado, criando atividades fora do horário de aula, trazendo experiências para fora da escola; divulgando assim o trabalho do aluno e professor.

Visitei os blogs:
http:// aceleração2005.blogdrive.com
É muito interessante o depoimento dos alunos sobre a profissão que gostariam de ter, a troca de idéias com outros alunos, proporcionando uma nova leitura de mundo.
http://of2edu.blogspot.com
O site apresenta sugestões de temas para trabalhar em sala de aula e livros, artigos, textos para reflexão e muito mais. O professor precisa ter competências para saber que a educação caminha para a diversidade, para o respeito às diferenças e às aptidões individuais.
Dicas rápidas para trabalhar em sala de aula:
-Faça uma rápida introdução comentando a importância do tema que irá expor.
-Alterne o volume da voz e a velocidade da fala para que o ritmo seja interessante.
- Mantenha o semblante arejado e simpático e olhe para todos os colegas da sala.